（通讯员吴小龙 高宏铭）9月22日下午，动科动医学院一流本科生培养研讨会在动科楼517会议室召开。动科动医学院党委书记刘兴斌、副院长任竹青、党委副书记代金贵，本科生教学秘书、辅导员参加会议。

参会人员就学院本科生人才培养的相关工作情况进行汇报交流。辅导员汪昱均汇报学院本科生网络思政教育、经济资助、志愿服务和学风建设等工作情况，提出加强阵地建设、队伍培养、打造学科特色品牌、营造全员育人氛围等建议。辅导员谭力铭汇报学院大学生党建、创新创业等方面取得成绩，并建议进一步引导学生正确价值取向，在学生中组织文化沙龙，为学生搭建文化艺术交流平台。辅导员王运涛从思想引领、组织建设、实践育人、“三创”育人、文化育人五方面汇报人才培养工作。辅导员高宏铭就加强学生专业认同感问题，建议从新生入学抓起，提供更多的实习实践机会，帮助学生提高行业认知。辅导员程唐煜从学院招生宣传、毕业就业和心理健康等方面进行总结分析。教务秘书卢禧东从学院人才培养、教材建设、课程设置等工作的前瞻性、规划性提出建议。

汇报结束后，与会人员围绕“如何培养一流本科生”进行研讨。代金贵表示，学院本科人才培养要聚焦思想引领，第一课堂第二课堂一体化，教育教学一体化，培养出口多元化，培养“身心俱红”的一流人才。任竹青表示，本科人才培养要充分发挥专业教师的力量，提高教学水平，塑造教学名师，弥补教学短板。

刘兴斌从指导思想、价值提升、思辨能力、创新精神、整合品牌等方面部署学院一流人才培养工作。他指出一要加强思想引领，实现五育并举、五育融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要注重价值提升，以人与动物间的关系入手，引导学生深耕专业，培养更多具有行业情怀和责任担当的新时代牧医人。三要培育思辨能力，强调新时代的一流人才要敢于质疑、勤于思考，人才培养过程中要注重培育学生的思辨能力。四是要增强创新意识，培养“三创”人才，提升学生的核心竞争力和全球化视野。刘兴斌强调，本科人才培养工作要进一步提质增效，倡导全体老师增强对专业和行业的了解，把握近些年毕业人才发展的数据，精准育人，培养“高精尖”人才。同时进一步营造全员育人的氛围，充分动员专任教师及优秀校友的力量，依靠学院两个一流学科建设点的广阔平台和强劲的科研实力，实现第一课堂和第二课堂互动融合育人，打造具有学科特色的品牌项目。